Online discussions are an integral part of most hybrid courses; they are the essence of the online-hybrid portion of the class. 当你 写 在网上讨论中，就像你是 “说话” 在普通教室里. 当你读到同学在网上讨论中写的东西时，就像你自己一样 “听” 让他们在普通教室里讲话.
写作=谈话
阅读=听力
这里有一些在线论坛的成功策略.
“只要有任何作业的论坛，阅读你所有同学的留言——用这种方法, 你一定会从同事那里得到有用的想法和回应.”
在在线论坛中，你的存在是通过你在作业上的写作来显示的. 事实上, 如果你没有完成那一周的在线写作工作, 没有你做过任何事的记录.
考虑一下你是如何在你的写作中向你的班级和老师描绘你自己的.
“讨论区让人们可以批评和评价彼此的工作，而不必看着对方的眼睛. 大多数人发现很难批评他们几乎不认识的人，他们不想冒犯他们. 上网可以提供一个机会，让你得到一个通常不会得到的令人耳目一新的诚实意见. 它让人们建立关系.”
先看看你同学之前的帖子，看看他们是如何处理作业的, 看看你的想法是否正确，看看别人是怎么说的. 从别人的见解中学习并不是作弊. 这是合作!
许多在线讨论将有两个(或更多)截止日期:
东西堆积得很快!”
称呼你要回应的人的名字是个好主意，就好像你在和他们面对面交谈一样. 在你的帖子上签名也是个好主意. 这将使你们的在线讨论更加个人化和直接.
在你发表在线讨论之前，最好先在你的文字处理软件上写好，然后把它作为一个单独的文件保存到你的电脑上. 如果你直接在论坛中输入，你可能会失去所有的工作——你可能会不小心删除它，或者如果Canvas突然宕机，你的讨论可能无法保存!
如果你使用了引用、参考文献或资源，请注明出处. 你的作品必须是你自己独特的写作，除非你另有说明.
Canvas论坛允许您保留原始格式(斜体，子弹，粗体等).). 如果你列出书、电影、日记等. 标题应该用斜体.
改编自:
德雷塞尔大学-斯科特·沃诺克
http://www.drexel.edu/engphil/
威斯康星大学密尔沃基分校- Alan Aycock
http://www4.uwm.edu/ltc/hybrid/student_resources/index.cfm